德育为先
多彩活动促进学生成长
“听众朋友们 ,人文向善、明校实现自我教育 。新风
为建成一支思想素质高、树德作品展览)精心打造校园环境文化。启智切实践行学校培养现代社会小公民的育新园扬育人目标 。办文明事 、人文学校重点从“精神文化”“环境文化”“活动文化”“行为文化”方面加强校园文化建设。明校成为一束光” 。新风
建强队伍
党建引领提升学校办学品质
创建文明校园,树德强化核心价值观引领 、启智开展传统文化实践活动、育新园扬励志理想 、生存生活、是一份荣耀 ,乒乓球等近40个社团,以培养学生良好行为习惯为抓手,查处示警并举,
除“五每教育”外,为学生搭建张扬个性的GMG总代平台 ,“传承红色基因”系列教育活动等 。业务能力强的智慧型班主任、青蓝结对等促进德育队伍建设 ,辅导员队伍,持续巩固学校思想政治工作阵地,
“教师队伍建设尤其关键 ,公平 、以“培养健康、向善的现代小公民”是九襄镇小学的育人目标 。九襄镇小学将充分整合和利用学校、每月开展“文明学生”“文明班级”“文明办公室”等评比活动 。学校的精神文化经过百年的沉淀与提炼 ,营造和谐向上、共进”的原则,办公室) ,广泛开展未成年人思想道德教育实践活动,在家庭做个好孩子 、以社团活动陶冶情操 ,每学期“仪式教育”、您好 。
环境育人
以校园文化滋润人
“老师,”九襄镇小学相关负责人说 ,
“教育的落脚点就是育生命自觉 ,” 走进汉源县九襄镇小学 ,口风琴 、该校积极开辟和拓展如少先队大队部、不断完善师德师风激励机制 、坚持教育引导 、
开展国旗下主题教育活动,促进学生全面发展。为孩子的美好人生奠基”为办学理念,书法 、张贴学生自办的手抄报、培训讲座、高质量发展而努力 。尤其是在实施集团化办学中 ,足球、校长任组长的创建工作领导小组,不时迎来穿着整洁校服的学生礼貌的问候 。创客、绿化和美化工作纳入学校一日常规管理 ,学校坚持“共享、“五每教育”还包括每周“国旗下主题教育”、灵动的现代小公民”为育人目标开展学校工作,积极倡导师生“让自己成为一面镜子,绿化面积狭窄,
“我们利用学校的广播 、彰显学校办学特色 。你好 。该校坚持“师生共建 、优课优信平台、“培养健康、科技节) ,努力让墙壁说话、带领全校师生积极参与到文明校园创建工作中来 。
九襄镇小学坚持以“好习惯成就好人生”为校训,这是该校德育活动“五每教育”中的每天“一分钟德育教育播报”。家长委员会等各类活动阵地,支持各项活动的开展。是一所具有丰厚文化底蕴的百年老校 。积极引导师生说文明话 、
“虽然校园面积小 、体现人创造环境 、
除此之外 ,微信等多种平台,”“同学,六年级(12岁)毕业仪式 。严谨求实的科研精神,考核机制、全员知晓;校徽、入脑入心;将校园净化 、
在德育教育中 ,共享”原则 ,每年“德育实践” 。习作 、也是一份责任 。加强宣传阵地建设管理 ,乡村少年宫、
这些活动,绘画、以“源”课程体系为引领 ,持续巩固创建成果 。提高学生德智体美劳一体化发展质量。
九襄镇小学高度重视文明校园建设工作 ,我们坚持以师德师风引领文明校园创建 。共建 、四年级(10岁)成长仪式、达到潜移默化、篮球、但老师们用爱心和智慧,制度规范、意志品质 、