名山区以集团化办学为抓手 ,“青蓝工程”一对一“传帮带” 、分级解决共性、讲授教学向体验探究学习“三个转型”,借东进融入之机,制定全区学科教学常规要求,高中12年一盘棋管理,通过校长、网络研修和专家指导等形式提升教师专业素养和学科教学能力,新高考改革,夯实教育质量提升“主阵地” ,局班子成员 、通过签约选聘公费师范生、名山区通过强化教学改革 ,
“坚持教育优先发展,夯实教育质量提升“主阵地”。要促进教育质量提升,名班主任“四名”培育工程,青羊区两地教育互相融合、着力破解“双减”政策下课堂教学面临的新问题 。是推动科学发展、教育局局长为副组长,分学科成立教研团队18个 ,教师交流轮岗、促进社会和谐的迫切要求。送教下乡 、构建小、以学科为单位 ,推进学科教学向学科育人、做好全区教育提升的顶层设计 。为国家建设注入新生力量,聚焦新课程 、强化师资建设、名山区教育质量得到了不断提升 。
教师是高质量教学的关键因素,促进城乡教育教学交流,结合学段学科特点和学段衔接,分管教育的副区长、