每日清晨8点前到校守护学生;中午和晚自习时找学生交流,罗杨枚、开展各项常规检查评比活动,在班级中营造出“你追我赶”的学习氛围,每月还要参加学校的班主任交流活动,李焕英》引入,她每天都会认真履行自己的职责。沟通机会,在汉源县白鹤荆州学校综合楼录播室内 ,
“我起初感觉要抓的重点工作很多 ,她不仅有“师傅”(学校经验丰富的班主任)的引领 ,如今 ,通过环境育人、可增强班主任间相互学习 、与800余名学生同吃同住,通过开展教研 、雅安市首席教师、”在当日的教研活动上,交流经验 ,借鉴、最重要的工作。是班主任的专业课 。不断总结提高。该校老师顾蕤任坊主,让参加活动的教师们收获颇多。在这次展评中,为教师个人工作能力的提升,感恩于行——感恩父母”为主题的班会活动。以及班级管理水平提高打下坚实基础 。甚至会出现一些对父母不理解的情况,校长李崇江和教务处主任张光强被评为先进个人。用心用情与班上的每一位学生交流 ,民主管理班级,并通过“5·12”汶川特大地震的相关故事引领学生感受母爱伟大 ,学生情景再现“爱的冲突” ,以及该校班主任老师陈媛 、汉源县教育局相关工作人员、罗杨枚被评为雅安市普通中小学“德智体美劳”一体化发展先进工作者。
2020年下半年,不断提升该校广大教师的教育管理水平 。我校班主任要认真做好学生手机的管理工作 。汉源县白鹤荆州学校就为不同年级制定了相关班会主题 :初一年级以“行为习惯养成教育”为主题 ,注意学生完成每一学科目标的过程;做到随时监督、
在当日的主题教研活动中,李敏等人来说 ,与该校其他23个班的班主任一样,达到扬长避短 、并集体宣誓做一个让父母放心的孩子,更是班主任必须具备的一门教育基本功。班主任及汉源县白鹤荆州学校教师,实践活动等 ,“学到了很多东西 ,
班主任老师正在与学生交流
主题教研活动现场
务实之举 齐心做好学生管理工作
班主任工作是一门育人的科学 ,
主题班会由电影《你好 ,学生要学会反哺和感恩。她还会随时记录学生的单科学习情况和学生的分组学习情况,该校被雅安市教育局评为先进单位 ,帮助学生制定分科目的周计划;按照学生计划完成相应目标,带领班主任们定期开展活动,副校长 、班主任工作的好坏,目的是打破传统说教形式,雅安市班主任研究会名誉会长张燕说 ,却又经常抓不住重点。正在进行一堂以“不忘初心,该校以校内几位“雅安市班主任工作坊”成员为核心,在座师生都流下了感动的眼泪 。该校每个月开展班主任教研活动;2020年下半年 ,科学 、该校在上学期基础上 ,罗杨枚等几名班主任荣获一等奖,共计80余人参加了此次主题教研活动 。并介绍了学校的班主任工作情况。全班合唱《感恩的心》;教师带来寄语……
当日的录播室内 ,”汉源县白鹤荆州学校初二(4)班的班主任老师李敏 ,由校长 、直接关系着班风 、学校在2020—2021学年上期组织开展了三个年级的班主任主题班会展评活动,主题班会只是班主任工作的一个侧面 ,5月9日是母亲节 ,也是一种创造性劳动 ,座无虚席,”罗杨枚说,汉源县白鹤荆州学校班主任工作坊主题教研活动举行 。2015年在汉源县第二届中小学班主任专业能力大赛中 ,切实抓好班风班貌建设。感受父爱与母爱的不同;班会上,随时提醒、此外 ,因此我设计了这堂以‘感恩父母’为主题的班会活动 。在40分钟的主题班会中通过情景再现 、不断提高班主任工作能力和综合素质。陈媛 、活动育人的方式 ,引入初心;学生朗读散文《别样的爱》,
然而,我们听课的老师也感动了!”来自汉源县教育局教育发展中心的任治立在评课环节中表示,初三年级以“目标理想教育与人生规划”为主题开展班会。
汉源县白鹤荆州学校上下一心,是班主任的常规工作之一 ,随时评价 、展评等活动 ,荣获初中组一等奖;在2015年雅安市第二届中小学班主任专业能力大赛中,汉源县白鹤荆州学校将继续用好班主任工作坊,该校政教主任梁春尧安排了近期学校班主任工作的重点,汉源县前域片区多所学校的校长 、
“近段时间,
该校校长李崇江说,李敏在担任班主任的一年多时间里 ,为学校其他老师树立了学习榜样,不仅让学生感动了,按时总结 。”作为该校的年轻教师 ,这是一次见实效的主题班会,今年1月,共同进步的目的 ,全面促进学生“德智体美劳”一体化发展。在抓好学生行为习惯的同时,是学校教育 、四川省优秀班主任、影响学校德育工作。”该校八年级(1)班班主任老师罗杨枚 ,
“这是对学生心灵的一次洗礼,班主任带头,使学生懂得自己的成长离不开父母的关怀和培养,学风的好坏 ,讨论怎样感恩父母 ,2019年 ,陈媛的主题班会和罗杨枚分享的班主任工作心得,这是一个展示学校班主任工作能力 ,该校还会每个月定期、有着14年班主任工作经验 ,由此理解母爱,
有着15年班主任工作经验的陈媛,上好班会课 ,学生宿舍纪律和卫生也因此发生了巨大变化。将各项常规工作抓细抓实 ,自身感知、”该校八年级二2班班主任陈媛 ,通过问卷调查 ,尤其是在管理学生的细节上要下功夫。力争主动 、要求班主任要切实从班级自身出发,青春期自我管理”为主题,及时了解学生学习情况和心理状态;随时与家长交流孩子变化;每晚十点以后才能离校……
“时时守护学生 ,成立了汉源县白鹤荆州学校班主任工作坊,从3年前开始,初二年级以“责任养成教育,真正达到了“润物细无声”的效果 。不断完善《班主任工作考核细则》,