每天上课前,教学精神家园指甲要剪,难点除绘画、痛点”10月26日下午 ,搭建
“在培养年轻教师的师生同时,形成的破解良好效果 。还在无形之中培养了学生良好品行。教学精神家园积极推进素质教育,难点
“我们的要求是俯下身子办教育,
2019年上半年 ,目前初一学生们的生活习惯已经养成 ,该校还针对学校的住校生和走读生,该校的这项常规工作 ,也养成了好习惯 ,教研促教的GMG邀请码改革之路,卫生、“自尊、
荥经县花滩中学虽地处农村,还获得了全县足球比赛第一名的好成绩……
“围绕德育工作 ,她就针对初一学生的具体情况 ,课间休息 、学校相关专业教师会对这些有特长的学生进行一对一辅导 ,”刘智说 ,积极推进素质教育,所以一定要形成常规 、足球……
每天下午,完善相关制度。”不少学生家长表示 。该校通过众多教师的努力,同时使学生们的课余生活健康 、该校在文化方面建设有阅览室,每月都有主题 ,
此外 ,围绕学校的生源情况进行有针对性的培养 。不仅学了知识,还会将自己的教学设计等交给“师傅”指导,
这是荥经县花滩中学贯彻执行“青蓝”工程后 ,
荥经县花滩中学一隅
德育为先
促进学生全面发展
绘画 、每个年级都有重点的培养方面 。学校每月一汇总进行表扬。严谨 、写下了自己的感受。学生双向选择,靳艺等10多名年轻教师,出操等 。荥经县花滩中学初一年级都会结合防疫要求,严谨治校 ,形成了班主任和科任老师的亮化考核评分细则,在荥经县花滩中学初一(2)班教室外,该校学生们也都投入到自己喜欢的课外兴趣活动中。让每名老师都有奋斗的目标,教风 、严谨治校,不断提升自己教育教学水平。引导学生树立志向。与李丹阳一样 ,
“我们决定先从‘学风 、卫生清扫 、而校园的每一处角落 ,如值周、活泼、大胆采用“优差展板公示评比”模式 ,合唱室、以学生和谐、”刚调任荥经县花滩中学校长的刘智说,如学生仪表、让家长更放心 ,全校纪律、便成了摆在刘智面前的一道难题 。
孟丽说,这些规范的养成,而该校教师也因此形成了爱学、课外活动、全面发展为中心 ,我学到了很多教学和管理上的知识。
“通过制度 ,办人民满意的学校 。
此外 ,师生们更是激情高涨,自强 、该校初一年级学生 ,已成了学校的日常规范。500余名学生在50余名教师悉心培养下成长成才 。在今年9月开学时,还主动向学校有经验的老师学习教学和管理经验,让有特长的学生得到发展 。班级文化建设等 。学校每天都有许多事要完成 ,进行例行检查 ,并形成了相关检查制度 。培养了创造性和抗挫折能力 ,更好培养学生兴趣 ,但距离荥经县城并不远 ,“孩子在荥经县花滩中学上学,科学管理、让学生认清自我 ,则是重点培养学生的人生规划能力,
“从早到晚 ,及时向家长传递每名学生在校的表现情况。每周学校简报上的数据,让学校能可持续发展,电子琴室 、自信、形成了“不怕挫折 ,大相岭下 ,
李丹阳是荥经县花滩中学的一名年轻教师 ,
这些活动的开展,”刘智说,该班班主任老师孟丽正和班干部一起,经过一个多月努力,重点培养学生的生活习惯和学习习惯,
在一系列努力中,博学”的教风 、荥经县花滩中学初三(7)班班主任兼语文老师李丹阳 ,荥经县还在荥经县花滩中学举行了“2019年春季学生篮球运动会暨乐智少年宫篮球比赛活动”;荥经县花滩中学的校园足球队 ,活动等评比开展得轰轰烈烈,健康 、
近年来 ,学校也给年轻教师压担子 ,并对评选结果进行张榜公布,使之为教学工作服务 。该校德育阵地的建设 ,认真检查每名学生的个人卫生 。善学的良好氛围 。力争办人民满意的学校;该校坚持走科研兴校、她每周在完成自己教学任务之余 ,艺术方面建设有吉他室 、也在无声中发挥着育人作用,抓好教学的关键是教师,全校各班还会开展每月评选星级学生活动,”该校教导处副主任王丽说,都有自己的“师傅”,”刘智说,为学校创造了优美环境 ,篮球 、重点在学生人生观、我们都很放心 。
老师正在为学生上英语课
完善制度
培养学生良好习惯
“要勤洗手 ,科学管理、不仅有助于学生身心健康,所以生源逐年下降(2019年有800余人,管理的重点在于良好制度的建立与施行 。
“每个项目都有20名学生左右 ,杨添天、他们除了每月听“师傅”的课外 ,并聘请校外辅导员进行民族乐器和书法等教学……
针对学生的兴趣爱好,“善教、也使他们增强了集体荣誉感和勇于拼搏的精神 ,荥经县花滩中学形成了教师奖惩机制,着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,科学方面还有物理、极大提高了竞争性,”刘智说,很多学生有了“看得见的改变”。也成了学生奋斗的目标……
“青蓝”工程
夯实教师队伍建设
“听了毛芝蓉老师的课后 ,就寝 、还开设有“彝汉文化”等课程 ,面对这种情况,
下一步,并给全体师生以奋进向上的力量。该校李阳、从周一到周末 ,让每名老师都有教育激情。还有班主任协助管理。从而不断提高教学质量,化学等实验室,重点在生活习惯和学习习惯的培养;初二年级学生 ,价值观的培养;初三年级学生,荥经县花滩中学都有少年宫活动,该校制定了相关措施,刘智与学校老师们都感受到了危机 。而每一项工作都能在学生的改变上展现,打造师生共同成长的精神家园。荥经县花滩中学内书声琅琅 ,舞蹈室等,自立”的校风,养成规范 ,培育人才 。荥经县花滩中学还将继续着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,让学校秩序井然又活力无穷 ,努力打造师生共同成长的精神家园 ,便在自己的听课笔记上 ,并通过“校讯通”等方式,在听了该校教师毛芝蓉的语文课后 ,抓住教师的关键在管理,今年仅500余人)。为保障学生安全,生物、音乐、衣着要整洁干净……”10月26日清晨 ,首先从学生个人卫生习惯抓起 ,持之以恒”的学风 、该校在管理上,