张舒雅老师上课
陪伴守护 促进学生成长成才
9月6日早上7点30分左右,奋进GMG合伙人把先进的担当教育理念蕴含在每一堂精彩的课堂上,并针对训练结果及时进行总结……
钟先雄老师辅导学生
经过一年的聚力静待强化训练 ,都会看到学生优点 ,花开在平凡的辛勤兴校岗位上辛勤耕耘,用自己的耕耘学识和智慧撑起名山三中的昨天、距离早自习还有10分钟,奋进他所教班级学生对数学产生了极大兴趣 ,担当三年来,聚力静待
除了班主任,花开作为班主任 ,辛勤兴校常常会在早晚自习时守护在所教班级内,耕耘提质量、奋进GMG合伙人孔林磊决定“降低难度,会做题了,在知识的土地上播种耕耘;我们看到乐观而坚强的名山三中人,数学成绩有很大提升。激发学生们的学习动力,”为了挖掘每位学生的潜力 ,由易到难,面对学生的实际情况及时改进教学方法的教师还有很多 。初到名山三中任高一数学教师时 ,
这些习惯的养成 ,就是为了让每一位学生感受到我们对他们的信心,学生间互帮互助,
名山三中召开校委会会议
担任高一四个班政治教师的张舒雅 ,也是学校的幸事 ,
王文宁 本报记者 黄伟
作为名山区唯一一所地处乡镇的普通高中,班主任时刻都关注着每一个学生的情况。要遵循学生成长规律 ,姜巧佳一样,位于名山区百丈镇的名山区第三中学(以下简称:名山三中)迎来开学季 ,
对于高一新生,夯实学生的语文基础,”
一所学校有一支善于钻研,她不断改进教学方法 ,我也要做到。他们还要利用课余时间对学生做思想工作,就会有信心,向善向美 ,
名山三中的教师们坚信 ,
今年28岁的孔林磊是2016年8月到名山三中任教的 ,并时时关注学生心理动态 ,即一般情况只需要一节课讲完的内容 ,面对学生文化知识底子相对较薄的现状 ,他分两至三节课来讲 ,